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Laëtitia Coutelette

Responsable d'offres de formation

Expertise pédagogique
Capacité d’adaptation et d’apprentissage continu
Relation client et posture de conseil
Curiosité et créativité
Veille et innovation (EdTech, IA)
Accueil Expériences Formations Compétences Centres d'intérêt
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Laëtitia Coutelette
44 ans
Rennes (35200) France
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Situation professionnelle
En poste
En recherche active
Présentation
Responsable d’offres de formation, passionnée par la transformation des pratiques pédagogiques, j’allie vision à 360°, ingénierie pédagogique, pilotage de projets, innovation, blended learning et IA pour concevoir, déployer et évaluer des dispositifs à fort impact. J’ai à cœur d’anticiper la formation de demain en plaçant l’apprenant, son expérience et ses besoins au centre de chaque dispositif.
Expériences
  • Pilotage de projets de formation stratégiques de A à Z.
  • Analyse des besoins, cadrage, budget et coordination des parties prenantes.
  • Ingénierie pédagogique et conception de parcours multimodaux.
  • Pilotage des prestataires et suivi qualité/budget/délais.
  • Déploiement, communication et évaluation de l’impact des dispositifs.
  • Management et optimisation de l’offre de formation.
  • Contribution transverse au développement des compétences.
  • Accompagnement des clients dans l’intégration du digital à leur offre de formation.
  • Professionnalisation des équipes nécessaire à l’introduction du digital dans leur offre de formation.
  • Accompagnement des actions de conduite du changement y compris auprès des managers.
  • Missions variées d'AMOA, telles que l’aide au choix d’outils ou de prestataires, l’assistance à la conduite de projet, ou encore l’assistance à la conception.
  • Accompagnement des équipes pour concevoir des offres de formation plus engageantes et performantes.
  • Conception, réalisation et mise en œuvre de dispositifs de formation 100% e-learning ou blended learning.
  • Animation de formations en présentiel et à distance (classes virtuelles).
  • Accompagnement pédagogique des apprenants (tutorat).
  • Gestion de projet et ingénierie pédagogique.
  • Conception et animation d’ateliers de design thinking.
  • Création de jeux pédagogiques.
  • Animation d'escape games portant sur la pédagogie active.
  • Réalisation de supports pédagogiques accessibles.
  • Création de supports d'aide à la conception et de design thinking.
  • Clients : DINUM, DGAFP, Education nationale, CNCCFP, Docaposte, CHU Rennes, Orange Labs...
  • Création de modules autoformatifs intégrés à des parcours blended learning (de la conception à la diffusion).
  • Gestion de projet et ingénierie pédagogique.
  • Conception de ressources (storyboard, prototype…).
  • Réalisation et intégration de voix-off.
  • Implémentation, recettage et évaluation.
  • Administration du LMS.
  • Analyse de l’environnement.
  • Conception et réalisation de supports vidéo.
Compétences

Usage de l’IA générative

  • Conception de contenus.
  • Animation de communautés d’apprentissage et dispositifs de tutorat.
  • Esprit critique sur les usages de l’IA en formation.
  • Scénarisation pédagogique.
  • Marketing de l’offre de formation et storytelling pédagogique.
  • Accompagnement au changement et transformation des pratiques pédagogiques.

Ingénierie pédagogique innovante

  • Learning design centré utilisateur (UX learning).
  • Ludopédagogie (escape games, serious games).
  • Hybridation des modalités pédagogiques.
  • Design thinking appliqué à la formation.
  • Pédagogie active et expérientielle.

Pilotage et structuration d’offres de formation

  • Pilotage de projets de formation complexes.
  • Analyse des besoins clients / métiers.
  • Conception d’offres orientées expérience apprenant.
  • Vision stratégique des dispositifs de formation.
  • Management et structuration d’offres de formation.
  • Suivi et pilotage budgétaire.

Gestion de projet

  • Analyse des besoins, étude de faisabilité, mise en place de dispositifs de e-formation.
  • Organisation et planification de projets e-learning.
  • Gestion d’équipe pluridisciplinaire.
  • Conduite du changement.
  • Reporting et amélioration continue.
  • Choix de la stratégie pédagogique (100% en ligne, blended learning…).
  • Élaboration du cahier des charges et dossier de conception générale.
  • Coordination d’acteurs internes et externes.
  • Respect délais / budget / qualité.
  • Organisation et animation de REX.

Ingénierie pédagogique

  • Pilotage du projet : de la conception au déploiement.
  • Réalisation de modules autoformatifs, recettage et implémentation.
  • Création de supports pédagogiques et guides d'animation.
  • Évaluation de l’impact des formations (Kirkpatrick, logique ROI et amélioration continue).
  • Conception de ressources (synopsis, storyboard, prototype...).
  • Création de supports multimédias : sons, images, animations.
  • Ergonomie et accessibilité.
  • Tutorat : Accompagnement pédagogique et technique des apprenants.

Outils

  • Suite bureautique : Microsoft 365
  • Voix-off : Audacity
  • Travail collaboratif : Teams, Gather, Google drive, Microsoft 365
  • Motion design : Vyond et Bitable
  • IA : ChatGPT, Mistral, Copilot...
  • Retouche d’images : Illustrator, Photoshop
  • Outils auteurs : Storyline, Rise, Talentsoft, H5P
  • Plateforme LMS et LCMS : Moodle, Talentsoft
  • Classes virtuelles : Teams, BBB et Classilio

Langues

  • Anglais B2
  • Espagnol B2
Formations

Master II MFEG mention : Bien

Université de RENNES I

Octobre 2015 à octobre 2016
Master II MFEG (métiers de la formation en économie et gestion)
parcours ingénierie de la e-formation :
Formation des ingénieurs, des responsables de formation et des formateurs compétents en gestion de projet (aspects économiques, juridiques et organisationnels) maîtrisant les nouvelles technologies éducatives (NTE) et sensibilisés aux aspects didactiques et humains de la formation.
En savoir +

Baccalauréat Littéraire

Lycée Douanier Rousseau à LAVAL

2000 à 2001
En savoir +
Centres d'intérêt

Veille e-learning

  • Intelligence artificielle.
  • Social learning.
  • Ludopédagogie.
  • Modalités innovantes et engageantes.

Divers

  • Nouvelles technologies.
  • Géocaching.
  • Randonnée.
  • Lecture.